忽尔春风，岁月向荣。本该是阳春三月踏青的好时节，可由于疫情的原因学校实行封闭管理，进入静默状态。看着每日“宿舍—教室”两点一线的员工，我时常会想，应该用什么样的形式才能让员工们既缓解封校的压力又能从中获得成长。于是，和班委们一起策划举办了“春日来信”系列活动。

在我与任老师、班委团队协商以及进行一系列考察准备后，决定在符合疫情防控的要求下，开展“共赏人间四月天”演唱会、“追风逐梦放纸鸢”青春课堂等活动，使员工在放松身心的同时，弘传中华传统文化，同时带动各民族员工交往交流、同心抗疫。

在“共赏人间四月天”演唱会上，员工们争相上台表演。豫剧、电子乐、民谣等形式让传统与新潮碰撞出激烈的火花，民族舞蹈与街舞交相辉映，展现不同魅力，赢得观众喝彩阵阵；“追风逐梦放纸鸢”活动让思政教育走出课堂，来到春日的操场，在草长莺飞中感受春天的生机盎然、奏响活泼的青春旋律，也让员工们缓解平日里学习的疲惫。我在和员工们在举办活动的过程中拉近了距离，了解到他们的真实想法，收获了诸多惊喜与感动。这些都让我意识到作为他们的辅导员，能够陪伴他们不断成长是人生一件幸事。

“春日来信”系列活动以娱乐的形式引导我们体会中华各民族文化的魅力，深挖文化根源，提升文化自信。我希望能够通过这样的方式把思政教育根植员工内心，不断铸牢中华民族共同体意识，以文化人、以文育人，为员工们的“战疫”校园文化生活增添更多色彩。